رسوم المنح الدراسية
مميزات حجز منحتك الدراسية مع مجموعة Student Academy
التواصل مع خبراء ومختصين :
حيث نقدم لك جلسات استشارية مع خبراء لمساعدتك في اختيار الجامعة والتخصص المناسب لك.
إعداد الوثائق المطلوبة :
حيث نساعدك بتجهيز أوراقك المطلوبة للتسجيل بالجامعة، بما في ذلك الشهادات والأوراق الشخصية.
تقديم الأوراق للجامعة :
حيث نقوم بإدارة عملية تقديم الأوراق والوثائق المطلوبة للجامعة المختارة بشكل احترافي وسلس وذلك يرجع لعلاقاتنا وشراكتنا مع تلك الجامعات.
متابعة الحالة :
نقوم دائماً بالمتابعة مع الطالب بآخر التحديثات عن حالة الطلب المُقدم، ونقدم له الدعم طوال الفترة حتى انتهاء عملية التسجيل والقبول.
ضمان القبول :
حيث نوفر لك ضمان استرداد جميع أموالك التي تم دفعها في حالة عدم القبول في الجامعة.
مميزات حجز منحتك الدراسية مع مجموعة Student Academy
يقوم الطالب بدفع (40%) فقط من إجمالي المبلغ لتقديم الوثائق والطلب للجامعة، ثم يتم دفع باقي المبلغ (60%) عند إستلام الوثائق النهائية من الجامعة.
رسوم المنح الدراسية
جامعة الملك سعود
يحصل طالب المنحة الدراسية في جامعة الملك سعود على جميع المزايا التي يتمتع بها الطالب الجامعي من أنشطة رياضية ورحلات جامعية وثقافة اجتماعية ورعاية صحية.
وتشتمل رسوم المنحة الدراسية في جامعة الملك سعود على رسوم القبول والتسجيل وهي 2800 ريال سعودي، بالإضافة لرسوم المكتب الإدارية 1400 ريال سعودي، بإجمالى رسوم 4200 ريال سعودي للمنحة الدراسية.
جامعة الملك فهد للبترول والمعادن
يحصل طالب المنحة الدراسية في جامعة الملك فهد للبترول والمعادن على جميع المزايا التي يتمتع بها الطالب الجامعي من أنشطة رياضية ورحلات جامعية وثقافة اجتماعية ورعاية صحية.
وتشتمل رسوم المنحة الدراسية في جامعة الملك فهد للبترول والمعادن على رسوم القبول والتسجيل وهي 3500 ريال سعودي، بالإضافة لرسوم المكتب الإدارية 1800 ريال سعودي، بإجمالى رسوم 5300 ريال سعودي للمنحة الدراسية.
جامعة الملك عبد العزيز
يحصل طالب المنحة الدراسية في جامعة الملك عبد العزيز على جميع المزايا التي يتمتع بها الطالب الجامعي من أنشطة رياضية ورحلات جامعية وثقافة اجتماعية ورعاية صحية.
وتشتمل رسوم المنحة الدراسية في جامعة الملك عبدالعزيزعلى رسوم القبول والتسجيل وهي 3700 ريال سعودي، بالإضافة لرسوم المكتب الإدارية 1400 ريال سعودي، بإجمالى رسوم 5100 ريال سعودي للمنحة الدراسية.
